Великая ценность каждого человека – здоровье. Вырастить ребёнка сильным, крепким, здоровым – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед дошкольным учреждением.
Именно поэтому в рамках межведомственной профилактической акции "Здоровый образ жизни" в течение апреля месяца 2022 года в МБДОУ ДС №10, ул. Лермонтова, 29 проходили мероприятия, посвященные данной теме.
Педагоги во всех группах провели физкультурные мероприятия c детьми, и в офлайн-режиме поделились фото и видео материалами с родителями наших воспитанников.
Утренняя гимнастика или зарядка – одна из наиболее распространенных форм применения физкультуры, состоящая из комплекса физических упражнений умеренной нагрузки. Зарядка тонизирует организм, повышая основные процессы жизнедеятельности – кровообращение, обмен веществ, дыхание. При постоянных занятиях улучшается сон, аппетит, повышается трудоспособность. Систематическое ее проведение воспитывает у детей привычку ежедневно делать физические упражнения, а также вызывает положительные эмоции и радостное ощущение. Своей работой в этом направлении поделились с родителями воспитатели группы №2 Иванеева В.Н. и Шульгинова С.В.
Очень важно в физическом воспитании детей раннего возраста не задерживаться на том, что уже усвоено ребенком, а пользуясь принципом этого возраста - интересом к новому - овладевать более сложными движениями, выполнять требования к ним.
Физкультурные занятия – основная форма организованного систематического обучения физическим упражнениям. Эта форма работы является ведущей для формирования правильных двигательных умений и навыков у детей. Как малыши занимаются на физкультурных занятиях, поделились с родителями воспитатели группы №1 Булатова Н.В., Морозова М.А., и воспитатели группы №4 Кочергина Н.Г., Карпова Н.В.
Сон играет важнейшую роль в режиме дня ребёнка. От того, как проснётся малыш, зависит его настроение, состояние здоровья и то, как он проведёт остаток дня.
В детском саду организовать правильное пробуждение сложнее, чем родителям дома, ведь нужно, чтобы 10-15 человек практически одновременно скинули оковы Морфея, да ещё и сделали это правильно. Решить такую задачу непросто, но со знанием некоторых методических нюансов вполне реально. Как проходит воспитание привычки разминать своё тело, после пробуждения в формате гимнастики после сна, поделилась Яговдик А.Е., воспитатель группы №5.
Музыкальным руководителей Ашихминой Н.П. было проведено развлечение "Доктор Айболит в гостях у детей" для воспитанников групп №1,4. Доктор Айболит (Морозова М.А.) в игровой форме закрепил с детьми приёмы самомассажа, культурно-гигиенические навыки и провел веселую зарядку.
Воспитателями групп №2,5 Иванеевой В.Н. и Яговдик А.Е была организована и проведена акция "Напитки здоровья". В акции приняли активное участие родители наших воспитанников, приготовив для дегустации напитки, соки, компоты.
И родители, и сотрудники приняли активное участие в самой дегустации. По итогам проведенной акции были собраны отзывы.
Рады, что в таких мероприятиях активное участие принимают родители, открыто выражают желание демонстрировать свои привычки здорового образа жизни. Это создаёт хороший, позитивный настрой и для детей, и для взрослых, что очень важно для здоровья каждого.
Большая часть рабочего дня педагога дошкольного учреждения протекает в эмоционально напряженной обстановке: эмоциональная насыщенность деятельности, постоянная концентрация внимания, повышенная ответственность за детей. Напряженные факторы такого рода оказывают влияние на эмоциональное, физическое и психическое самочувствие педагога.
В интерактивной форме для педагогов был проведен педагогический час "Минутки здоровья", где все обменялись своим опытом в применении здоровьесберегающих технологий: поупражнялись в приёмах дыхательной гимнастики, самомассажа и релаксации, поиграли в подвижные игры. Хорошее здоровье педагога, хорошее настроение – залог творческого, интересного занятия.
Когда дошкольное учреждение работает как единый отлаженный механизм, когда между участниками педагогического процесса действительно существует атмосфера сотрудничества и взаимопонимания, тогда в таком детском саду интересно находиться, тогда он по-настоящему становится вторым домом для ребенка, а значит, в нем созданы все условия для здоровья.
Старший воспитатель Попова Ю.А.
